В «Технопарке «Якутия» побывала делегация Министерства профессионального образования и занятости Приморского края.
Гости познакомились с инновационными проектами резидентов, обсудили развитие цифровых компетенций и креативной экономики, а также наметили возможные пути сотрудничества.
Экскурсию для делегации провел директор ИТ Парка Руслан Тыкушин. Он рассказал о ключевых направлениях работы ИТ Парка, поддержке стартапов и IT-предпринимателей, а также о том, как в Якутии развивают цифровые технологии и инновации.
Гости посетили несколько перспективных проектов, созданных резидентами технопарка:

• Skillometer от ООО «Софтвэй++» – платформа для построения индивидуальной траектории развития с помощью искусственного интеллекта. Основатель Сергей Баишев рассказал, как система анализирует навыки пользователя и предлагает персонализированные пути обучения.

• SMART ERP от ООО «Смарт Юнит» – облачная платформа для автоматизации бизнес-процессов. Основатель Михаил Онопин поделился успехами внедрения решений в предприятиях региона.

• Expo Skills от ООО МИП «Автономные Технологии» – геймифицированная образовательная платформа и IT-школа для подготовки специалистов. Николай Потапов рассказал, как проект помогает школьникам и студентам осваивать востребованные профессии.
Важной частью визита стала встреча с заместителем министра инноваций, цифрового развития и инфокоммуникационных технологий Республики Саха (Якутия) Александром Федотовым.

Обсуждались:
• Опыт Якутии в развитии профессионального образования и цифровых компетенций.
• Перспективы сотрудничества в сфере креативной экономики.
• Возможности обмена лучшими практиками между регионами.
Визит показал, что у Приморского края и Якутии много общего в подходах к цифровизации образования и поддержке инноваций. Участники делегации отметили, что опыт «Технопарка «Якутия» может быть полезен для развития аналогичных проектов в Приморье.
«Технопарк «Якутия» продолжает укреплять межрегиональные связи и делиться своими наработками, способствуя развитию цифровой экономики в России.






